LA SECONDE GUERRE MONDIALE
Transitions et luttes de l’après-guerre

1. Une enquête publique (CRÉATION D’UNE SOCIÉTÉ JUSTE OU ENGAGEMENT CIVIQUE)

Organise une enquête publique fictive afin de déterminer pourquoi les membres de la Newfoundland Overseas Forestry Unit (NOFU) n’ont pas reçu de pensions ni d’allocations après leur service pendant la Seconde Guerre mondiale. Quelles questions seraient posées? Comment les forestiers pourraient-ils y répondre? Par exemple, pourquoi cette unité forestière n’a-t-elle pas reçu d’uniforme? Quel rôle la Commission du gouvernement a-t-elle joué dans ces décisions? Le Canada et le Royaume-Uni ont-ils versé des pensions et des allocations à leurs unités forestières de la Seconde Guerre mondiale? Après l’exercice de questions-réponses de l’enquête, rédige un rapport sur les conclusions préliminaires. Organise une séance de compte rendu en présence des acteurs et des membres du public et discute de l’importance de l’aide et des prestations accordées aux militaires de retour au pays.

2. Ce dont nos forestiers ont besoin : un éditorial (RÉDACTION INFORMATIVE)

Rédige un éditorial pour le Newfoundland Overseas Forestry Association Bulletin sur des sujets de préoccupation et des points de réussite concernant les anciens combattants de la NOFU.

3. Les dés sont joués (COMPRÉHENSION OU DISCUSSION)

Crée un cube de discussion comprenant six questions. Utilise-le pour guider une discussion en (petits) groupes afin de consolider ce que vous avez appris après avoir abordé ce thème. En particulier, utilise des questions qui explorent le travail de la NOFU et la façon dont ses membres ont été traités lorsqu’ils sont rentrés dans leur pays d’origine.

4. L’histoire, ça te va comme un gant (GRAPHISME OU ART TEXTILE)

Conçois un t-shirt commémorant le rôle important de la NOFU pendant la Seconde Guerre mondiale. Inclus des noms de personnes, de lieux, d’objets et d’événements clés. Utilise des images tirées de sources historiques ou crée tes propres images.

5. MVTN : reconnaître l’engagement civique (ARTS VISUELS)

Dessine ou peint la Médaille du volontaire de Terre-Neuve, la distinction accordée aux personnes qui se sont portées volontaires et ont servi dans des unités ou des organisations qui ont été créées (ou maintenues) dans le cadre de la contribution du Dominion de Terre-Neuve à l’effort de guerre des Alliés pendant la Seconde Guerre mondiale. Si tu te sens inspiré, redessine ou actualise la médaille.